Minedu planteará ante el Consejo de Ministros eliminar el distanciamiento social en las aulas y permitir el 100% de aforo

El ministro de Educación, Rosendo Serna, planteará ante el Consejo de Ministros la eliminación de las restricciones sanitarias en colegios como el distanciamiento social en las aulas y permitir el 100% de aforo en las instituciones educativas públicas. El funcionario se basará en que las cifras epidemiológicas “descendieron considerablemente en los últimos meses y las vacunas están cumpliendo su función en la lucha contra el COVID-19″.

“La mayoría de países de Latinoamérica han retornado a las aulas sin ningún tipo de restricción, como es el caso de Colombia; eliminar los protocolos es uno de los planteamientos ante el Consejo de Ministros, pero si se detectara algún tipo de rebrote tendríamos que actuar de forma rápida; la habilitación de cafetines y quioscos sería el siguiente paso”, indicó el titular del Minedu, según el comunicado.

No obstante, vale precisar que este planteamiento del sector Educación tiene que ser evaluado por todos los miembros del Gabinete Ministerial, sobre todo tendría que tener la validación del Ministerio de Salud (Minsa), ente encargado de aplicar acciones en medio de la pandemia por el COVID-19.

En otro momento, Serna mencionó que solo queda vigente el distanciamiento de un metro entre escolares, pues a su criterio “que en la práctica no se cumple”.

El ministro de Educación sostuvo que en la coyuntura crítica que vivimos la vacunación es importante. Señaló que, según los reportes del Minsa, la inoculación permitió reducir los contagios por coronavirus y, por consiguiente, disminuir los altos índices de fallecidos a nivel nacional, y los que se contagiaron tuvieron cuadros leves que no pasaron a emergencia.

El próximo lunes 28 el 100% de escuelas y colegios estarán abiertos para ofrecer el servicio educativo en forma presencial o semipresencial en el marco de la emergencia sanitaria.

A inicios de marzo, el ministro Serna informó que un promedio de 90% de locales escolares han sido acondicionados con el presupuesto girado a cada director de institución educativa y que el 10 % restante, que está en estado crítico, será priorizado para recibir atención focalizada, como es el caso de Amazonas y Cajamarca, donde las aulas prefabricadas están en proceso de traslado.

Minsa garantiza retorno seguro a clases

Luego de conocerse el planteamiento que hará el Minedu, el Ministerio de Salud (Minsa) emitió un comunicado en el que garantiza el retorno seguro a clases presenciales y semipresenciales.

Por ello, informó a la ciudadanía las recomendaciones para garantizar un entorno seguro en las escuelas y evitar la propagación de la COVID-19, entre las que figuran cumplir con el distanciamiento social:

• Los/las docentes y personal que labora en las instituciones educativas, tienen la responsabilidad de monitorear diariamente el cumplimiento de las medidas de bioseguridad: el uso correcto de mascarillas, distanciamiento social, la presencia de síntomas sugerentes de COVID-19, en las escuelas y que las puertas y ventanas permanezcan abiertas para permitir la ventilación de forma permanente.
• En caso de que un estudiante presente algún síntoma de infección respiratoria aguda, fiebre, tos y/o dolor de garganta, malestar general, dolor de cabeza, diarrea, congestión nasal o pérdida de olfato no deberá acudir a la institución educativa.
• En la escuela, en caso de que un estudiante presente algún síntoma de los descritos, debe ser retirado del aula e informar a los padres o cuidadores para que lo recoja. Solo el aula realizará cuarentena.
• En caso de que algún docente o personal de la institución educativa presente algún síntoma de los descritos debe ser retirado del aula y será atendido por el EESS del ámbito de la escuela.
• Cada estudiante debe consumir el refrigerio que trae de su hogar en un espacio abierto o ventilado, para lo cual se guardará una distancia física de 1 metro y se contará con la supervisión de un docente.
• Finalmente, cada institución educativa debe procurar garantizar las mejores condiciones de bioseguridad para a fin crear un entorno seguro para los niños, niñas y adolescentes en etapa escolar, libres de COVID-19.

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