A pocos días de culminar el semestre de estudios, tanto escolar como universitario, más de un rezagado necesita ayuda. Ante ello, la educadora y psicóloga Ana Quiroz Mávila invita a seguir estos prácticos consejos para no desaprobar algún curso.
NUEVO HORARIO
El alumno dedicará un tiempo extra para estudiar ese examen final. Esta medida ayudará en la autodisciplina y la voluntad de los próximos cursos.
NO A LAS MARATONES
Lo recomendable es repasar con intervalos más breves, pero regulares. Para un estudiante de primaria es suficiente con tres cuartos de hora de repaso, después conviene que haga una breve pausa que no rompa su concentración antes de volverse a sentar. El tiempo de recompensa para distraerse será después del estudio.
ALEJAR MOLESTIAS
El joven debe evitar las distracciones en la habitación e intentar que la mesa esté despejada. Aprender con la música preferida es un error, porque dificulta la concentración.
COMO UN GALLO
Despertar y acostarse temprano es lo mejor para los alumnos de secundaria o bachillerato que caen en la tentación de dormir tarde al perder el tiempo.
¿HABLAR CON EL PROFESOR?
Al mostrar interés, el docente seguirá la pista del alumno. “Obtén la confianza del profesor, diles que cambiarás en el curso”, indicó. Si es un alumno de primaria, los padres deben intervenir en la comunicación con el encargado del aula.
BENEFICIOS DEL CUBO RUBIK
Armar cubos mágicos no solo brinda un pasatiempo, también ayuda en el desarrollo intelectual. De fácil transporte, un cubo Rubik fomenta, de giro en giro, a trabajar el cerebro.
Gianfranco Huanqui Andia, ganador del récord mundial en armar este objeto a ciegas, también lo afirma. “El cubo Rubik mejora la psicomotricidad, la intuición y la memoria, al igual que el ajedrez”, sostuvo.
Estas son sus beneficios más resaltantes en el aprendizaje de los niños:
HABILIDAD MATEMÁTICA. Percibir la realidad, apreciando tamaños, direcciones y relaciones espaciales. Esto es de mucha utilidad en matemáticas.
CONOCIMIENTO ESPACIAL. Reproducir mentalmente objetos que se han observado y reconocer el mismo objeto en diferentes circunstancias.
RETENCIÓN DE INFORMACIÓN. Ayuda a la memoria y la retención.
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