Si deseas que tu hijo aprenda un instrumento musical, de seguro habrás escuchado de muchas técnicas, entre ellas el método Suzuki. Esta forma de aprendizaje promete lograr que cualquier niño logre tocar un instrumento musical, respetando su evolución natural y su aprendizaje individual.
La palabra Suzuki proviene del violinista y educador japonés Schinichi Suzuki, que estaba convencido de que el talento no es innato, sino que se puede desarrollar a lo largo de nuestra vida. Su idea originó el método y los niños que se guiaron por este enfoque consiguieron resultados notables. Como resultado, su pedagogía se expandió por muchos países.
¿En qué consiste?
A través de este método, los niños pueden aprender a tocar un instrumento igual que aprender a hablar su propia lengua. Se basa en la idea de que recibimos los sonidos y los reproducimos. Los niños aprenden a tocar un instrumento musical a base de la repetición de las piezas. Se comienza con piezas cortas y poco a poco se alargan hasta que el pequeño consigue memorizarlas y reproducirlas.
¿Cuál es la dinámica?
Siempre se pide a uno de los padres que asista a todas las clases de sus hijos, ya que el profesor le dará las pautas de cómo seguir con la misma acción en casa.
Se les transmite las dificultades del aprendizaje para que sean conscientes de la realidad, y al mismo tiempo, se les anima a transmitir seguridad a sus hijos. Ni los padres ni el profesor deben de forzar al niño a ensayar, ni obligarle a tocar. Se necesita de mucha compresión para avanzar en este método y para aprender.

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